Mind Map ist eine besonders flexible, kreative und gehirngerechte Arbeitsmethode, da sie das gesamte Potenzial unserer geistigen Fähigkeiten aktiviert. Das Zusammenführen von logisch-analytischem Überlegen (linke Gehirnhälfte) und assoziativ-kreativem Denken (rechte Gehirnhälfte) durch die Mind Map-Methode eröffnet die optimale Nutzung beider Gehirnhälften. Eine Mind Map ermöglicht auf einzigartige Weise das blitzschnelle Erfassen aller Gedanken und Ideen, die bei der Bearbeitung einer Aufgabe oder der Lösung eines Problems auftauchen. Unseren Schülerinnen und Schülern wird damit eine effektive und leicht erlernbare Methode nahe gebracht, die für zahlreiche Lern- und Arbeitsprozesse einsetzbar ist. Sie können mit Hilfe einer Mind Map Ideen sammeln, Texte erschließen, Lernstoff wiederholen, strukturieren und zusammenfassen. Des Weiteren können sie Notizen erstellen, einen Vortrag halten, einen Aufsatz vorbereiten und vieles mehr. Die Vermittlung der Mind Map-Methode beginnt in Klasse 6. Es werden die lernbiologischen Grundlagen vermittelt, Regeln zur Erstellung einer Mind Map erarbeitet und unterschiedliche Anwendungsbereiche eingeübt. Im Verlauf der gesamten Schulzeit wird die Methode in allen Fächern eingesetzt.